About the Journal

About the Journal

The Indonesian Journal of Library Studies and Learning Resources (IJoLSLR) is a scholarly journal focused on developing studies and practices in the field of Libraries and Learning Resources. This journal serves as a platform for research results, conceptual studies and case studies that strengthen the role of libraries and learning resources in supporting education, lifelong learning and information and knowledge management.

The scope of the Indonesian Journal of Library Studies and Learning Resources (IJoLSLR) covers strategic and innovative issues:

  • Library and Information Science
  • Records and Archives Management
  • Documentation and Information Studies
  • Knowledge and Digital Resource Management
  • Learning Resources Management
  • Open Educational Resources

This journal encourages an interdisciplinary approach that connects library science, information science, educational technology and learning studies to produce publications that are both academically and practically relevant. Every submitted manuscript will undergo a double-blind peer review process by peer reviewers with expertise in the relevant fields. The Indonesian Journal of Library Studies and Learning Resources (IJoLSLR) is published twice a year, in April and October, by the UIN Sunan Ampel Surabaya Library. This journal accepts articles in English. This journal applies the principle of open access to support the broad dissemination of knowledge and is committed to ethical standards of scientific publication.

 

Tentang Jurnal

Indonesian Journal of Library Studies and Learning Resources (IJoLSLR) adalah jurnal ilmiah yang berfokus pada pengembangan kajian dan praktik di bidang Perpustakaan dan Sumber Belajar. Jurnal ini menjadi media publikasi bagi hasil penelitian, kajian konseptual dan studi kasus  yang berkontribusi pada penguatan peran perpustakaan dan sumber belajar dalam mendukung pendidikan, pembelajaran sepanjang hayat serta pengelolaan informasi dan pengetahuan.

Ruang lingkup Indonesian Journal of Library Studies and Learning Resources (IJoLSLR) mencakup isu-isu strategis dan inovatif:

  • Ilmu Informasi dan Perpustakaan
  • Manajemen Arsip statis dan Arsip Dinamis
  • Ilmu informasi dan dokumentasi
  • Manajemen pengetahuan dan referensi digital
  • Manajemen sumber belajar
  • Sumber pembelajaran terbuka

Jurnal ini mendorong pendekatan interdisipliner yang mengaitkan ilmu perpustakaan, ilmu informasi, teknologi pendidikan, dan studi pembelajaran, guna menghasilkan publikasi yang relevan secara akademik maupun praktis. Setiap naskah yang dikirimkan akan melalui proses double-blind peer review oleh mitra bestari yang memiliki keahlian sesuai dengan bidang kajian.

Indonesian Journal of Library Studies and Learning Resources (IJoLSLR) diterbitkan secara berkala di bulan April dan Oktober oleh Perpustakaan UIN Sunan Ampel Surabaya dan menerima artikel dalam Bahasa Inggris. Jurnal ini menerapkan prinsip akses terbuka (open access) untuk mendukung penyebaran pengetahuan secara luas serta berkomitmen pada standar etika publikasi ilmiah